Wie lernen Flüchtlingskinder in Deutschland? Sind Vorbereitungsklassen ein erfolgreiches Konzept? Welche Probleme entstehen bei der Integration? In der Internationalen Gesamtschule Heidelberg werden diese und weitere spannende Fragen geklärt. Ein Beitrag von Yeliz Aktas.
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Fast jeder von uns ist dem Thema “Rassismus” schon mal im Alltag begegnet. Aber wie sieht das bei Kleinkindern aus, mit denen man normalerweise positive Assoziationen wie Ehrlichkeit, Neugier und
Auch wenn das Fahrrad das beliebteste Verkehrsmittel der Heidelberger*innen ist – das sicherste ist es nicht. Besonders problematisch sind die teils schlecht ausgebauten Fahrradwege. Mit welchen Herausforderungen Fahrradfahrer*innen in Heidelberg
Schockierend: In einem offenen Brief berichten Lehrer und Lehrerinnen in Brandenburg von einem Klima der Angst an ihrer Schule, von im Unterricht widerrechtlich gehörter rechtsextremer Musik und dem offenen Zurschaustellen
