Was versteckt sich hinter der „Leichten Sprache“?

Information muss für alle Menschen zugänglich sein: die Deutsche Sprache alleine schafft das nicht. Für Menschen mit Lernschwierigkeiten oder geistiger Behinderung sind deutsche Texte zu schwer. Daher leistet die „Leichte weiterlesen Was versteckt sich hinter der „Leichten Sprache“?

Von Bombenanschlägen zu Vokabelheften

Wie lernen Flüchtlingskinder in Deutschland? Sind Vorbereitungsklassen ein erfolgreiches Konzept? Welche Probleme entstehen bei der Integration? In der Internationalen Gesamtschule Heidelberg werden diese und weitere spannende Fragen geklärt. Ein Beitrag weiterlesen Von Bombenanschlägen zu Vokabelheften